Narración y conocimiento histórico : el uso de la narrativa para el aprendizaje de la historia en 4º de ESO
Este trabajo discute la importancia del desarrollo de las competencias asociadas al pensamiento histórico y del uso de las narraciones para el aprendizaje de la historia. El objetivo de la investigación ha sido indagar sobre las percepciones del alumnado respecto al uso de las producciones narrativa...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18283/pr.18283.pdf https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/13606 10.14409/cya.2024.38.e0034 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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Narration and historical knowledge: the use of narrative for learning history in the 4th year of ESO
por Fraile-Delgado, Francisco J.
Publicado 2024
Publicado 2024
Aportado por:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL)
Artículo revista