Procesos de cambio en las universidades nacionales : un estudio sobre los diseños institucionales de la carrera docente/académica en Argentina
El artículo presenta un estudio exploratorio sobre regímenes de Carrera Docente/Académica (en adelante, CD/CA) en una muestra seleccionada intencionalmente entre las universidades públicas de la Argentina. La perspectiva teórica se beneficia de algunas herramientas conceptuales del análisis de las p...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17823/pr.17823.pdf https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/8670 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/125974 10.24215/24690090e001 |
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