Tensiones entre las imágenes didácticas y el arte

Proponemos revisar, desde una perspectiva histórica, la aparente nitidez de la separación entre las imágenes utilizadas en la enseñanza y el arte. Nos interesa identificar las condiciones que hacen visible una imagen en las culturas escolares para analizar de qué modo algunas de ellas son considerad...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hollman, Verónica
Otros Autores: Mazzitelli Mastricchio, Malena
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17081/pr.17081.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/97830
https://revistas.ufg.br/atelie/article/view/41474
10.5216/ag.v10i3.41474
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