Re-configuración de la escuela secundaria frente al ingreso masivo de jóvenes de sectores populares

Este trabajo se propone indagar acerca de la reconfiguración de los dispositivos de la escuela secundaria moderna y su impacto sobre la escolarización de los nuevos sectores que acceden a este nivel. Se trata de una investigación sobre un estudio de caso en dos escuelas secundarias de sectores popul...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acosta, Felicitas María
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16795/pr.16795.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/123063
http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_ped/article/view/636
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