Enseñar y aprender en contextos de diversidad cultural: una mirada desde la etnopragmática al problema de la variación lingüística

El conurbano bonaerense, al igual que vastas zonas de nuestro país, se ha convertido en un espacio multicultural y por lo tanto multilingüe a causa del constante fluir migratorio procedente de países limítrofes, principalmente de Bolivia, Paraguay y Perú, pero también de provincias del interior de n...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bravo de Laguna, Gabriela
Otros Autores: Suarez, Lucas
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16203/pr.16203.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/132532
10.48162/rev.5.003
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí