Un estudio sobre la enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad en escuelas de educación especial y común

Este trabajo presenta resultados de una investigación sobre la enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad, articulando aportes de la didáctica de la matemática y de la educación inclusiva. Se trata de un estudio que releva información sobre formas posibles de reconocer la heterogeneidad...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Broitman, Claudia
Otros Autores: Cobeñas, Pilar, Escobar, Mónica, Grimaldi, Verónica, Sancha, Inés
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Didáctica
Educación especial
Escuela primaria
Matemáticas
Formación de profesores
Didactics
Special education
Primary school
Mathematics
Teacher training
Didática
Educação especial
Escola primária
Matemática
Formação de professores^lpt
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16123/pr.16123.pdf
https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/12080
10.17227/rce.num86-12080
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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