La Educación Física en el nivel inicial desde un enfoque sociocultural
La presente investigación tiene como objetivo caracterizar las prácticas pedagógicas progresistas en la educación física del nivel inicial, buscando describir, a voz de lxs docentes: la función social que le asignan al área, los saberes de la cultura corporal, la concepción de juego y las modalidade...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15933/pr.15933.pdf https://seer.ufs.br/index.php/revtee/article/view/17683 10.20952/revtee.v16i35.17683 |
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