Conocimiento, representación y transformación: de Peirce a Dewey
Este trabajo pretende reconstruir las posiciones de Ch. S. Peirce y John Dewey en torno a la cuestión del carácter representacional y/o transformacional del conocimiento. Se argumentará que, en virtud de su comprensión de la investigación de acuerdo con el esquema duda-creencia, la propuesta de Peir...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://estudiosfilosoficos.dominicos.org/ojs/article/view/1387/4297 |
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