Educación formal alternativa: jóvenes, adultxs y territorios

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En el presente trabajo me propongo desarrollar una mirada hacia la educación de jóvenes y adultxs en la provincia de Buenos Aires, Argentina, relacionada con las políticas de terminalidad de estudios secundarios y las formas en que estas políticas se relacionan con la noción de territorio. Particula...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villa, Alicia Inés
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Jóvenes
Adultxs
Desigualdades educativas
Territorios
Alternativa
Youth
Adults
Educational inequalities
Territories
Alternative
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15614/pr.15614.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/120189
http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/confluenciadesaberes/article/view/2809
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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