De cómo una Introducción se vuelve un Epílogo. Una experiencia docente en "Introducción a la Filosofía"

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solas, Silvia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15568/pr.15568.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/133185
https://periodicos.unb.br/index.php/resafe/article/view/4317
10.26512/resafe.v0i11.4317
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Descripción Física:p.181-187
ISSN:ISSN 1679-8775

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