Niveles de consciencia metalingüística de estudiantes primarios y secundarios argentinos

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Este estudio examina los niveles de consciencia metalingüística de estudiantes argentinos, de cuarto año de la educación primaria hasta segundo de la secundaria. En lo específico, describe comparativamente los desempeños grupales en niveles de consciencia y las habilidades lingüísticas y metalingüís...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palacios, Analía Mirta
Otros Autores: Pedragosa, María Alejandra
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Escolaridad
Lenguaje
Pensamiento
Educación
Psicolingüística
Schooling
Language
Thinking
Compulsory education
Psycholinguistics
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15081/pr.15081.pdf
https://revistas.udec.cl/index.php/paideia/article/view/2133
10.29393/Pa64-1NAP20001
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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