Periodismo para el aprendizaje: innovación didáctica en la enseñanza de la bibliotecología
El propósito del presente trabajo es validar una propuesta didáctica que se encuadra en el concepto de periodismo para el aprendizaje para estudiantes de la carrera de bibliotecología de la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación, Chile, en el marco de la cátedra Gestión de Unidades d...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15035/pr.15035.pdf https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12401 10.24215/18539912e175 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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