Las transformaciones del currículum y de la normativa escolar durante la última dictadura militar : el uso y el disciplinamiento de la fuerza de trabajo a través del sistema dual y del régimen disciplinar
El presente trabajo se propone analizar la intervención de la última dictadura militar en el nivel medio de educación. Más específicamente, se presenta aquí un análisis de dos dimensiones poco exploradas hasta el momento dentro del campo de estudios sobre las transformaciones educativas durante la e...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14840/pr.14840.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103936 https://ri.conicet.gov.ar/11336/50594 http://www.unse.edu.ar/trabajoysociedad/23porciento20Deporciento20Lucaporciento20yporciento20Prietoporciento20Normativaporciento20escolaporciento20yporciento20dictadura.pdf |
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