Competência crítica em informação e educomunicação : proposta interdominial no combate à desinformação

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Hiperinformación, teorías conspirativas, algoritmos, fake news, fake science, deep fake, posverdad, cultura del odio, son términos que conforman el escenario informativo de hoy relativo a la desinformación, como concepto y proceso mediador de la contemporaneidad.Frente a esta coyuntura, diversas esf...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alencar, Ana Paula
Otros Autores: Ferreira Marques, Juliana, Schneider, Marco, Carvalho Alves, Edvaldo
Formato: Artículo
Lenguaje:Portugués
Materias:
Desinformación
Competencia Crítica en Información
Educomunicación
Formación docente
Disinformation
Critical Information Literacy
Educommunication
Teacher training
Desinformação^lpt
Competência Crítica em Informação
Educomunicação
Formação de Professores
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14104/pr.14104.pdf
https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12384
10.24215/18539912e153
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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