Respeto y procesos civilizatorios : imbricación socio-psíquica de las emociones
En este trabajo presentamos una serie de aproximaciones teóricas acerca del fenómeno del respeto en su dimensión socio-psíquica a los fines de alcanzar una compresión profunda de la estructura afectiva que los jóvenes construyen en la vida escolar. Partimos de la consideración de que en nuestras soc...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13742/pr.13742.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100964 10.19137/praxiseducativa-2016-200103 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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