Modalidades escolares y tendencias poblacionales en la Meseta Central de Chubut, Argentina

El presente artículo recorre los roles que ha jugado la escuela hasta la actualidad -incluyendo sus cambios de modalidad- en los movimientos poblacionales de la Meseta Central de Chubut, un espacio caracterizado por ser un contexto ruralizado. Así-, se propone un abordaje sobre el proceso de escolar...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Paolo, Melisa Brenda
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13267/pr.13267.pdf
https://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/aihae147
10.24215/2314257Xe147
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí