La evaluación y la matematización del sujeto. El tú puedes en el discurso pedagógico
La formación ciudadana a la cual responde la educación, como bien señaló Michel Foucault (1985), requiere de generar sujetos dóciles y productivos que internalicen y se apropien de los requerimientos de la sociedad capitalista, naturalizando los mandatos sociales, como un producto lógico, pero tambi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13194/pr.13194.pdf https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8661580 10.20396/rho.v21i00.8661580 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Hours, Germán
Publicado 2021
Publicado 2021
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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