El pasado presente del futuro : Exploraciones de las relaciones entre escuela e historia reciente

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El estudio de los trabajos escolares de la memoria viene renovándose desde hace años gracias a la comprensión de las especificidades de los sentidos propios elaborados por los sujetos. Este enfoque aspira a vincular los fundamentos teóricos de esos trabajos y su desempeño práctico, en aras de una ca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rolland, Jorge
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Enseñanza de la historia
Representaciones sociales
Conciencia histórica
Historia reciente
Jóvenes
History teaching
Social representations
Historical consciousness
Contemporary history
Youth
Ensino da história^lpt
Representações sociais
Consciência histórica
História recente
Jovens
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13180/pr.13180.pdf
https://www.aletheia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/alee110
10.24215/18533701e110
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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