Metodologias facilitadoras na Educação Física : Objetivando o desenvolvimento social e o autodomínio emocional

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The use of strategies and the repertoire of emotions learned over the years provided emotional maturation of training individuals. But the mental structure has undergone changes, the high level of school and professional demands, the decrease in sports practice and the lower social life have trigger...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Weiss Ferraz de Oliveira, Alessandra
Otros Autores: Kerkoski, Marcio José, Marchi Júnior, Wanderley, Cabral Bonin Maoski, Ana Paula, Afonso, Gilmar Francisco
Formato: Artículo
Lenguaje:Portugués
Materias:
School Physical Education
Facilitating methodologies
Emotional self-control
Educação Física escolar^lpt
Metodologias facilitadoras
Autodomínio emocional
Emoções
Ensino-aprendizagem
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12147/pr.12147.pdf
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11480
10.24215/23142561e131
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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