Desarrollismo y Humanismo con visión socio-crítica : tendencias pedagógicas en pugna en la Educación Física Argentina del nivel inicial

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El corriente artículo, encuentra sus bases en la Tesis de Maestría en Actividad Física y Deporte de la Universidad de Flores titulada Construcción Histórica de la Educación Física Argentina del Nivel Inicial. La pesquisa, se ha sustentado en los supuestos metodológicos de la investigación cualitativ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mansi, Daniela
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Educación Física
Nivel Inicial
Perspectivas Ideológicas
Hegemonía
Physical Education
Initial Level
Ideological Perspectives
Hegemony
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11760/pr.11760.pdf
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/9063
10.24215/23142561e088
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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