¿Es posible enseñar de manera no antropocéntrica? : Una pregunta en la Era del Antropoceno

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El presente Dossier "Educación, pedagogía y enfoques no especistas" tiene por objetivo iniciar un debate tan necesario como problemático. El vínculo entre estos temas es fundamental para construir un entramado de relaciones alternativo con los demás animales a la vez que desnaturalizamos l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Anzoátegui, Micaela
Otros Autores: Yañez González, Gustavo, Bordet, María Victoria
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Educación
Antropocentrismo
Especismo
Estudios críticos animales
Education
Anthropocentrism
Speciesism
Critical animal studies
Anthropocene
Educação^lpt
Estudos críticos em animais
Antropoceno
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10630/pr.10630.pdf
http://revistaleca.org/journal/index.php/RLECA/article/view/205/159
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88524
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.808/pm.808.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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