La formación del pensamiento social en la escuela media : factores que facilitan y obstaculizan su enseñanza

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pipkin, Diana
Otros Autores: Sofía, Paula Inés
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10316/pr.10316.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32639
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Descripción Física:p.85-94
ISSN:ISSN 2362-3063

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