Apuntes sobre las ventajas de utilizar foros de discusión en la enseñanza a distancia de lógica
En la presente comunicación consideraremos algunas de las problemáticas de la enseñanza de una disciplina filosófica, la lógica, en sistemas virtuales de educación a distancia. Acotaremos nuestro análisis al estudio de la tradicional herramienta "foros" sobre plataforma Moodle. A pesar de...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9460/pr.9460.pdf http://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path()=199 http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88799 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Search Result 1
Search Result 2