El discurso pedagógico oficial en Argentina (2003-2013) : trabajo docente e igualdad
Este artículo aborda los resultados de una investigación sobre las regulaciones del trabajo de enseñar en Argentina. Utilizando herramientas conceptuales provenientes del análisis político del discurso, analizaré algunos de los principales elementos de la discursividad oficial en el período 2003-201...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9204/pr.9204.pdf http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0100-15742014000401012&lng=en&nrm=iso&tlng=es http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85649 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/13131 10.1590/198053142806 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Vassiliades, Alejandro
Publicado 2014
Publicado 2014
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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