Niños, nuevas tecnologías y género : hacia la definición de una agenda de investigación

Mostrar otras versiones (2)

La relación entre las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) con diversos aspectos de la vida cotidiana contemporánea constituye un fructífero campo dentro de los estudios sociales. Las constantes indagaciones sobre las formas de uso, de socialización, de significación y de represe...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duek, Carolina
Otros Autores: Benítez Larghi, Sebastián, Moguillansky, Marina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Género
Tecnología de la comunicaciones
Internet
Redes sociales
Infancias
Dispositivos
Juegos
Trayectorias
Childhoods
Gender
Devices
Play
Trajectories
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9073/pr.9073.pdf
http://revistas.usal.es/index.php/2172-9077/article/view/fjc201714167179
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90578
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/64684
10.14201/fjc201714167179
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares