Juan Amós Comenio, o de las historias entramadas en el Magno Arte de la Didáctica
La didáctica, como uno de los más preciosos recursos del educador para incidir en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tiene una larga historia a las espaldas. En la construcción de su campo se dieron cita distintas tradiciones, distintos legados, distintos pensadores preocupados por reformar las...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7851/pr.7851.pdf http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/7609 10.24215/23468866e019 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Aguirre Lora, María Esther
Publicado 2017
Publicado 2017
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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