Resonancias de la variación escolar : Primer acercamiento a un plan de terminalidad educativa secundaria en La Plata, Argentina
La última década significó un fuerte avance en materia de acceso y obligatoriedad de la educación secundaria en América Latina. En el caso de Argentina, a tono con la universalización de la escuela media (Ley de Educación Nacional n° 26.206), se impulsaron desde el Estado Nacional una serie de estra...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7607/pr.7607.pdf http://www.isdfundacion.org/publicaciones/revista/numeros/16/secciones/tematica/t_6_resonancias_variaciporcientoC3porcientoB3n_escolar.html http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90703 https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/102072 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Crego, María Laura
Publicado 2016
Publicado 2016
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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