Condiciones de enseñanza en plurigrados rurales : Análisis de cuadernos de Matemática
Este artículo analiza algunas condiciones del trabajo docente características de las escuelas primarias rurales de sección múltiple a propósito de la enseñanza de contenidos numéricos. El contexto organizacional del plurigrado, donde niños y niñas de diversos grados escolares están reunidos en un mi...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7570/pr.7570.pdf http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose008 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Search Result 1
Artículo
publishedVersion
Search Result 2
Search Result 3