La historia escolar a inicios del siglo XXI : Cambios, pérdidas y conquistas

Mostrar otras versiones (1)

Este trabajo explora la historia escolar a inicios del siglo XXI analizando sus actuales propósitos, contenidos y prácticas con el fin de señalar sus cambios, conquistas y pérdidas respecto al siglo XX. Focaliza el nivel secundario de la provincia de Buenos Aires a través del análisis de fuentes ául...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, María Paula
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Historia escolar
Propósitos
Contenidos
Prácticas
Siglo XXI
School history
Intentions
Contents
Practices
21st century
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7397/pr.7397.pdf
http://www.sociohistorica.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SH2016n37a05
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Mostrar todas las versiones(2)

Ejemplares similares