La cuestión tecnológica en los planes de estudio de la Carrera de Bibliotecología de la Universidad Nacional de La Plata. Aproximaciones críticas desde los documentos y la mirada de los actores

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Este trabajo indaga los modos de abordaje de la cuestión tecnológica en la formación profesional universitaria en bibliotecología desde una mirada histórica que abarca 30 años. El estudio toma por caso la Carrera de Bibliotecología de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Unive...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Laudano, Claudia Nora
Otros Autores: Planas, Javier, Corda, María Cecilia, Pelitti, Pamela
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Tecnología
Enseñanza de la bibliotecología
Planes de estudio
Technology
Librarianship teaching
Librarianship curriculum
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6069/pr.6069.pdf
http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/ics/article/view/255/465
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89406
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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