La política educativa implementada durante el primer año del "Proceso de Reorganización Nacional" : Contradicciones y límites

Mostrar otras versiones (2)

Durante la última dictadura argentina, existieron límites políticos, económicos y sociales a las intenciones en materia educativa del bloque en el poder. El propósito de este artículo es presentar ejemplos en esa dirección a partir del análisis de la política educativa implementada durante el primer...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gudelevicius, Mariana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Proceso de Reorganización Nacional
Política educativa
Contradicciones
Límites
Educative policy
Contradictions
Limits
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5780/pr.5780.pdf
http://www.trabajosycomunicaciones.fahce.unlp.edu.ar/article/view/TyCn38a05/
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares