Las prácticas profesionales de formación como experiencias de pasaje y tránsito identitario

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El presente artículo tiene por objeto compartir algunas ideas sobre las prácticas profesionales de formación a partir de relatos de estudiantes y referencias teóricas que replantean algunos supuestos generalizados en el campo de la formación profesional. Con la intención de interrogar la imagen que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Andreozzi, Marcela
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Formación profesional
Prácticas profesionales
Dispositivos de formación en alternancia
Educación
Trabajo
Professional formation
Processional practices
Alternation formation devices
Education and work
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5431/pr.5431.pdf
http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv05n05a09
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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