Tipos de aprendizaje en estudiantes de enseñanza media técnico profesional : Un análisis desde la teoría de David Ausubel

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Este artículo presenta los hallazgos de una investigación de campo, no experimental, observacional, correlacional, básica, transeccional, de datos mixtos, micro sociológica, dando lugar a un estudio de encuestas. El objeto de estudio son los tipos de aprendizaje y la unidad de análisis fueron 529 es...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Olivera Rivera, Eduardo
Otros Autores:	Donoso Gómez, Juan, Orellana Saavedra, Angela
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Materias:	Tipos de aprendizaje Educación técnico profesional Teoría de Ausubel Aprendizajes esperados Niveles de logro
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5162/pr.5162.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata