Un abordaje de Educación Inclusiva para todos los niños y jóvenes en el Sur : Esquema de un aporte-proceso-resultado-contexto

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peters, Susan J.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Integración educacional
Política educacional
Integración social
Derecho a la educación
América Latina
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4770/pr.4770.pdf
http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv04n04a04
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Descripción Física:p.35-50

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