Los profesores de historia y el papel de la lectura en sus clases

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La lectura es una herramienta central en la enseñanza y el aprendizaje de la historia. Son conocidos los problemas que afrontan los alumnos para comprender textos históricos, y por eso -entre otras razones- resulta necesario concebir a la lectura como contenido de enseñanza de la Historia. Los aport...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Benchimol, Karina
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Materias:	Enseñanza de la historia Lectura Enseñanza secundaria Argentina Didáctica Profesores de secundaria Representaciones de los docentes Reading Teaching and learning history Teachers beliefs
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4020/pr.4020.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata