Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna : Contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	McLaren, Peter
Otros Autores:	Guilisasti, María Corina de (tr.), Lothringer, Raquel (tr.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Paraná : Facultad de ciencias de la educación. Universidad nacional de Entre Ríos.
Colección:	Ciclos y conferencias
Materias:	Identidad Multiculturalismo Teoría de la educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo

Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna : Contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje /

por McLaren, Peter
Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP)

Libro

Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna : contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje /

por McLaren, Peter
Publicado 1990

Aportado por: Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO)

Libro

Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna : contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje.

por McLaren, Peter

Aportado por: Biblioteca E.A. Barbagelata (FI-UNER)

Indice

Libro

Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad posmoderna : contranarrativa, amnesia colonial e identidad de mestizaje

por McLaren, Peter

Aportado por: Biblioteca H. González (UNGS)

Libro