Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Popkewitz, Thomas S.
Otros Autores:	Manzano, Pablo (tr.m)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Madrid : Fundación Paideia : Morata, 1994.
Colección:	Pedagogía. Educación Crítica
Materias:	Educación Enseñanza Política educacional Reforma escolar Epistemología Sociología de la educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo

Sociología política de las reformas educativas : el poder saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /

por Popkewitz, Thomas S.
Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO)

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Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /

por Popkewitz, Thomas S.
Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca Max von Buch (UdeSA)

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Sociología política de las reformas educativas : el poder saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /

por Popkewitz, Thomas S
Publicado 1997

Aportado por: Biblioteca UNPSJB

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Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /

por Popkewitz, Thomás S.
Publicado 1997

Aportado por: Biblioteca UNPSJB

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Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /

por Popkewitz, Thomas S.
Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca Central (UNSAM)

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