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Lectura literaria creativa exploración divergente y estrategias heurísticas de estudiantes de profesorado de educación primaria

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tejón, Cecilia (autor)
Autor Corporativo: Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Educación Licenciatura en Creatividad Educativa
Otros Autores: Albarracín, Delia (Director)
Formato: Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:Español
Materias:
Creatividad
Estudiante universitario
Lectura
Tesis
Método heurístico (enseñanza)
Licenciatura en Creatividad Educativa
Lectura literaria
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo
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Ejemplares similares

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