Barbaro, F. D., Soria, S., Vázquez, M. G., & Gilardoni, F. (2019). La diversidad en el aula como fuente de aprendizaje. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.
Cita Chicago Style (17a ed.)Barbaro, Florencia Donnatela, Silvia Soria, Marta Graciela Vázquez, y Fabiana Gilardoni. La Diversidad En El Aula Como Fuente De Aprendizaje. Posadas, Mis.: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Barbaro, Florencia Donnatela, et al. La Diversidad En El Aula Como Fuente De Aprendizaje. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.