Teoría y práctica, una relación dialéctica

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pérez, Herminia
Otros Autores:	Soria, Silvia (co dir), Zamudio, Lis Margarita (co dir)
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Posadas, Mis.: Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, 2016
Materias:	FORMACION DE DOCENTES DE EDUCACION ESPECIAL EDUCACION ESPECIAL PLAN DE ESTUDIOS EDUCACION INTEGRADORA PROYECTO DE EDUCACION ESTRATEGIAS EDUCATIVAS CLASE TECNICA DIDACTICA PRACTICA PEDAGOGICA PAPEL DEL DOCENTE TALLER (METODO PEDAGOGICO)
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca (FHyCS-UNAM) de Universidad Nacional de Misiones

Descripción
Notas:	Inventario 2337TD esta en formato digital (CD-ROM)

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