Propuesta innovadora de contenidos curriculares en Dasonomia: Formación de Ingenieros Agronomos transdiciplinarios y proactivos
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autor Corporativo: | |
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Jujuy:
Universidad Nacional de Jujuy. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
2016
|
| Colección: | Trabajo final memoria Docente
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Notas: | Trabajo Final: para acceder al titulo de Especialista en Docencia Superior. Carrera de Posgrado interfacultades- Universidad Nacional de Jujuy |
|---|---|
| Descripción Física: | 109paginas 20x28centimetros |
| Bibliografía: | Bibliografia: p. 89-95 |