La formación de profesionales reflexivos : hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Schon, Donald
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Barcelona : Paidós, 1987.
Colección:	Temas de Educación 28.
Materias:	EDUCACION FORMACION PROFESIONAL ENSEÑANZA PROFESIONALES EDUCACION SUPERIOR APRENDIZAJE ESTUDIOS DE CASOS
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Sistema de Bibliotecas UCES de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Tabla de Contenidos:

Primera parte: El desafío de la perspectiva artística en la preparación de los profesionales
Segunda parte: El taller de arquitectura como modelo formativo para la reflexión en la acción
Tercera parte: Cómo funciona el practicum reflexivo: ejemplos y experiencias
Cuarta parte: Consecuencias para mejorar la formación de los profesionales.