Inteligencias múltiples : la teoría en la práctica /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gardner, Howard
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Paidós, 2008.
Edición:	1a ed., 3 reimp.
Colección:	Transiciones 12.
Materias:	EDUCACION ENSEÑANZA SUPERIOR PSICOLOGIA DE LA EDUCACION ENSEÑANZA PRIMARIA ENSEÑANZA SECUNDARIA Capacidades humanas
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Sistema de Bibliotecas UCES de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Tabla de Contenidos:

1. La teoría de las inteligencias múltiples
2. Educar las inteligencias
3. Más allá de la evaluación: los componentes de una educación de las inteligencias múltiples
4. El futuro del trabajo acerca de las inteligencias múltiples
Apéndices.