Ciberconvivencia : ¿es posible su gestión en la escuela? /
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Bonum,
2022.
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- 1. El acoso entre pares en el contexto escolar. Qué sabemos, qué hacemos y hacia dónde vamos
- I. El acoso escolar como problema
- II. Violencia, bullying y acoso escolar. Precisiones y aclaraciones conceptuales
- III. Intervenciones contra el acoso escolar
- 2. La convivencia como modelo de prevención y abordaje del acoso entre pares en el contexto escolar
- IV. La convivencia como categoría conceptual. Breve revisión de los principales enfoques teóricos
- V. La convivencia como sustrato relacional del currículum. Planos de la convivencia escolar
- VI. La convivencia como herramienta de intervención ante la violencia y el acoso escolar
- 3. Las escuelas ante el desafío de la ciberconvivencia
- VII. Identidad y socialización en la era digital
- VIII. Saber ser y estar en las sociedades digitales.