El DSM y la medicalización de los niños /
La autora lleva a cabo un análisis crítico del DSM como método de diagnóstico argumentando acerca de los riesgos de "etiquetar" a un niño dentro de una patología
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
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| Sumario: | La autora lleva a cabo un análisis crítico del DSM como método de diagnóstico argumentando acerca de los riesgos de "etiquetar" a un niño dentro de una patología |
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| Descripción Física: | p. 8-10 |
| ISSN: | 03252590 |