Cuestiones de infancia : usos y abusos del diagnóstico en niños y adolescentes. Vol. 11, 2007

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (Buenos Aires) Especialización en Psicología clínica infantil con orientación en Psicoanálisis, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (Buenos Aires) Especialización en Psicoanálisis con adolescentes
Formato: Revista
Lenguaje:Español
Inglés
Francés
Portugués
Publicado: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : UCES, 2007.
Acceso en línea:Repositorio
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Tabla de Contenidos:
  • Editorial / Gabriel Donzino
  • El ADHD y los diagnósticos en la infancia: la complejidad de las determinaciones / Beatriz Janin
  • Sobre la responsabilidad de los profesionales de la salud mental ante las estrategias de control social / Alicia Gamondi
  • Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones criticas / Laura Llanos
  • Sexualidad oral y Yo corporal / Genevieve Haag
  • Una revisión del diagnostico de déficit atencional en la niñez. Estudio descriptivo y propuesta terapéutica / Alejandra Taborda y Daniel Díaz
  • La hiperactividad con trastornos de atención en el niño: la función materna y su holding defectuoso / Alicia Monserrat
  • Un espacio para el futuro / Mercedes Lugones
  • Reflexiones de psicoterapeutas con formación psicoanalítica que se ocupan de sujetos con autismo / Genevieve Haag
  • Taller clínico:
  • El DSM IV y el sujeto en cuestión / Ana Inés Osmer
  • La palabra y el síntoma. Comentarios acerca de un caso de encopresis / Alicia Hasson
  • Comentario acerca de un caso de encopresis / Gabriel Donzino
  • Consenso de expertos del área de la salud acerca del llamado "Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad"?