Identidades culturales y relaciones de poder en las prácticas educativas : construcción de subjetividad y malestar docente /

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Martínez, Deolidia, Nemiña, Gabriela, Vásquez, María José, Galano, Carlos, Liss, Manuel A., Collazo, Marité, Fossati, María Cristina, Balduzzi, Juan, Loys, Gladys, Juárez, Nilda Josefina, Alvarez, Graciela E., García, Ana M.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Noveduc, 2004.
Colección:	Ensayos y Experiencias 54.
Materias:	EDUCACION IDENTIDAD CULTURAL DOCENTES MALESTAR PODER SUBJETIVIDAD AUTORIDAD AUTORITARISMO ARGENTINA SANTA FE (Provincia) SANTIAGO DEL ESTERO (Provincia) Interculturalidad
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Sistema de Bibliotecas UCES de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

Tabla de Contenidos:

Introducción
Malestar docente e identidades culturales. Debates abiertos / D. Martínez, G. Nemiña y M. J. Vázquez
Memoria confiscada / M. J. Vázquez
Interculturalidad, sustentabilidad y descolonización del conocimiento / C. Galano
Autoritarismo y malestar docente / M. A. Liss
"De la mamá a la directora": sobre los vínculos primarios y el poder / G. Nemiña
El aislamiento en el interior de la subjetividad docente / M. Collazo
El proceso de enfermar en el docente como modo de resistencia a sus condiciones de trabajo. De la actuación de la resistencia a la elaboración de prácticas contrahegemónicas / M. C. Fossati
Hegemonía, crisis y poder local / J. Balduzzi
Relatos que hacen docencia / G. Loys, N. Juárez y G. Alvarez
Lo que el agua no se llevó. El protagonismo docente en la inundación de Santa Fe / A. García
La protesta social en Santiago del Estero / G. Alvarez y N. J. Juárez,

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