Función y método en el nivel universitario
En esta obra los autores exponen las dificultades con la que se encuentran los docentes universitario a la hora de dictar la materia denominada Epistemología. Según los autores esto se da por dos motivos principales: el prejuicio contra la teoría; y una cultura ágrafa y basada en estímulos intensos...
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| Formato: | Capítulo de libro |
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| Lenguaje: | Español |
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