Nada en común : sobre la pedagogía del desprecio por el otro

Analiza en qué consiste lo común, si es un a priori de la educación, efecto de la escuela, cuál es la relación entre la educación como acto político y la promesa de lo común, si es la escuela lo común y qué mecanismos escolares coparticipan de la división, de la producción del nada en común....

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gentili, Pablo
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
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Descripción
Sumario:Analiza en qué consiste lo común, si es un a priori de la educación, efecto de la escuela, cuál es la relación entre la educación como acto político y la promesa de lo común, si es la escuela lo común y qué mecanismos escolares coparticipan de la división, de la producción del nada en común.
Descripción Física:p. 31-62 : tbls.
ISBN:9789871335114