La reflexión pedagógica como constructora de procesos de fortalecimiento docente
Ponencias que examinan el proceso de integración binacional, sobre todo en zonas de frontera, y desde una perspectiva latinoamericana las maneras en que docentes y comunicadores vienen configurando prácticas y propuestas para una educación y una comunicación pertinente a la región. Se analiza la ide...
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| Formato: | Acta de conferencia Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | Ponencias que examinan el proceso de integración binacional, sobre todo en zonas de frontera, y desde una perspectiva latinoamericana las maneras en que docentes y comunicadores vienen configurando prácticas y propuestas para una educación y una comunicación pertinente a la región. Se analiza la identidad y cultura de paz desde la diversidad; políticas de comunicación social; políticas de formación docente; experiencias educativas, etc. |
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| Descripción Física: | p. 270-276 : il. |
| ISBN: | 9972618781 |